Dit issue is zo groot geworden dat sommige scholen in de UK ervoor kiezen om analoge klokken uit de klas te halen. Ze zetten er digitale klokken voor in de plaats, zodat leerlingen zich tijdens examens kunnen concentreren zonder zich druk te maken over het lezen van een analoge klok. Leraren willen dat leerlingen zich geen zorgen hoeven te maken over hoeveel tijd ze over hebben om hun toets af te maken.
Malcolm Trobe, de plaatsvervangend algemeen secretaris van de Association of School and College Leaders (ASCL), vertelde dit in een interview met The Telegraph. Hij merkte op dat het belangrijk is dat leerlingen zich kunnen focussen op hun werk zonder onnodige afleiding.
De overstap naar digitale klokken in de klas laat zien hoe we steeds afhankelijker worden van technologie in ons dagelijks leven. Terwijl de wereld blijft veranderen, zullen ook de manieren waarop we basisvaardigheden leren en gebruiken telkens blijven veranderen.
